新加坡科技设计大学研究生申请难度有多少？

　　新加坡科技设计大学采用跨学科的方法来构建其课程和研究。学校没有按照传统学科和独立的学校或学院组织系，而是开设以下四个跨学科支柱的领域：建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）、信息系统技术与设计（ISTD）。国内学生申请新加坡科技设计大学硕士就读，如果是国内211重点大学本科毕业，大学平均分在75分以上；国内非211重点大学本科毕业，大学平均分在80分以上；雅思成绩6.5分；还需持有相关专业的毕业证及学士学位；如果是综合表现优异学生，依据申请情况最后确定录取事宜。

　　新加坡科技设计大学的研究生课程超越了传统的教育界限，强调多学科的重点——设计、创新和创业精神无缝地融入课程。新加坡科技设计大学硕士课程包括设计创新硕士，工学硕士(研究)，城市科学、政策与规划理学硕士，设计安全理学硕士，双硕士在纳米电子和设计，建筑学硕士；博士专业：博士学制为3-5年，博士学位课程的学术日历从9月开始，到次年8月结束，每个学年分为三个学期。建筑与可持续设计（ASD）：专注于可持续建筑和城市解决方案，以满足建筑物和城市的当前和未来需求；工程产品开发（EPD）：专注于涵盖多个学科的创新技术密集型产品；工程系统和设计（ESD）：专注于性能和功能取决于其技术和社会经济背景的大型复杂系统；信息系统技术与设计（ISTD）：专注于与物理世界，人类和机器交互的信息系统；科学与数学：专注于基于科学与数学基础以及实际应用的广泛跨学科研究；人文，艺术和社会科学 （HASS）：通过赋予人文和社会科学的力量，着重于理解社会和技术变革。

　　而且就在2019年，新加坡科技设计大学的合作机构数量增加到15个国家共45个机构，其中包括12个国家的29个交流伙伴和10个国家的31个暑期项目。世界一流的斯坦福大学、东京工业大学、欧洲创新学院和加州大学伯克利分校等，还与新科大合作，提供暑期课程。预计将达到40%的海外留学生增量。

　　新加坡科技设计大学每年派100名学生前往浙大进行交流。这些学生既可以旁听多门浙大学术权威的课程，也可以进入一家与浙大拥有合作关系的中国一流大公司实习。浙江大学每年也将派遣50名学生前往新加坡交流学习。两校间的教育合作体现在，浙大将开设多门课程，使得新加坡科技设计大学本科生能够更深入地了解中国文化及企业家文化。而这些课程都将由来自浙大的最权威的老师用英文进行教学。教育合作还包括开展本科学生的毕业设计竞赛。竞赛将由两校轮流主办，在新加坡科技设计大学、浙江大学和麻省理工学院进行，为学生及学系提供交流创意的平台。除了教育教学方面的支持，双方还将通过开展联合研究项目等方式开展科研合作。双方科研合作领域包括：交通、清洁能源、环境保护、卫生保健以及其它双方共同感兴趣的科研领域。